中青报·中青网记者 安俐 实习生 叶如晨那曲铁皮保温施工队
如今的传统纺织业早已不是“杂音大、环境差、纯膂力”的旧样式。随着智能产线普及、端裁缝工艺升、绿分娩提速，企业时时需要既懂表面、会实操，能径直上分娩线、守工艺圭臬、科罚实质问题的本事技巧东说念主才。
但推行是，不少学生只懂竹素、没进过车间，到岗要重新学；企业花炫耀气培训，又留不住东说念主。东说念主才供需错位，成为制约产业升的大堵点。
在盐城工学院，实习成为了东说念主才培养的“修课”，而非毕业前的“走过场”。从大实训、短期集训，到历久定岗、毕设融，层层递进让学生泡在真实分娩场景里，提前完成从“学生”到“劳动东说念主”的篡改。
学生在车间里练成真才能
2025年3月，学院20名纺织工程业和轻化工程业学生走进江苏君霖纺织，参加了为期12天的熏陶营。企业主干手把手教莱赛尔纤维、纺纱中枢本事，学生径直上气流纺、纤维检测等岗亭实操，团队配合模拟真实职场。莫得编造仿真，莫得简化历程，全是企业圭臬、分娩节律。
不搞止渴慕梅，只求真刀真枪。不仅仅江苏君霖纺织那曲铁皮保温施工队，学院还联手南通之禾衣饰等企业，为本科生搭建全秘密、全历程、质地的实习平台，让实训成为本科阶段的紧要课。
要是说短期集训是“快速淬火”，那么定岗实习等于“稳扎稳”。2025年11月，13名服装策画与工程业学生奔赴南通之禾衣饰，开展全链条分娩实习：编订、缝制、样衣、进修，每个岗亭轮遍；从线师父到企业管束层全程带教，让学生吃透端裁缝的严苛工艺。
“来企业实习前，我总合计教材上的工艺、圭臬离我方很远，在学校作念作品，有点小缺陷、毛边不整王人，也合计不要紧。可确凿到了车间才知说念，根线头、说念包边、针线，都有严格条件，差点就过不了质检。”“在企业实习的几个月，我随着师父完好走了遍裁缝分娩全历程，才昭彰什么是工业化、圭臬化、考究化。学校课堂给了我表面基础，企业实习让我知情表面怎么落地、圭臬怎么践诺、岗亭怎么胜任。”“过去也转头，传统纺织行业是不是没出路、太贫困。确凿千里下来作念，才发现这里很缺年青东说念主、很缺懂本事的大学生。咱们本科阶段就能有这样完好、这样规范的实习，比许多同龄东说念主多了太多底气，找使命不再慌，因为咱们的确练过、的确会干。”
这些发自内心的感受，恰是产学研用协同育东说念主活泼的注脚。实习不是“凑学分”，而是认行业、懂岗亭、长本、定劳动的要津步。
手机：18632699551（微信同号）令盐城工学院服装策画与工程业学生刘欣杰印象刻的，是企业带教敦朴的“手把手”指。“在学校实操课相比少，对缝纫机的速率完结、线的质地把合手都不熟识。在企业，带教敦朴反复示范，直踩到线是直的、位置是准的，达到企业条件为止。”3个星期、3个岗亭的轮转，让他不仅掌合手了从面料进修到裁缝制作的完好历程，设备保温施工交融了岗亭之间如何配合、数据如何对接。
现在，该校已有3名学子入职南通之禾成为管培生。盐城工学院服装策画与工程系主任程冰莹不雅察到，经过系统实习，学生们对工业化分娩全历程的规范进程有了意志。“从学校到企业，大的变化是交融了‘圭臬’的重量。企业需要的不仅是策画创意，是能扎根线、有工匠精神的东说念主才。”
把岗亭“刚需”，“揉”进每堂成长课
产教融的度，取决于对产业趋势的机敏度。盐城工学院轻化工程系主任葛元宇先容，学院每年革命培养案时，都会邀请线参与。“前年暑假，悦达纺织集团的提议，刻下课程里莫得触及碳中庸、碳排放的学问，但企业正濒临这面的环保需求。”学院立时在教悔拓展模块增设有关课程，把全人命周期家具核算等前沿内容引入课堂。
产学研费用融，不仅是教学与分娩的对接，是科研与创新的联动。刻下服装产业对新材料研发、智能可穿着、AI策画掌握等创新东说念主才需求快速增长，传统育东说念主模式难以繁盛产业升需求。学院依托校企作神志，让本科生、有计划生度参与护伪装面料、生物资新材料、智能可穿着纺织品等课题研发，从小样实验到量产落地，全程参与真实神志攻关。
在葛元宇带的轻化工程团队中，学生全程参与护伪装面料研发、实验案与分娩规章有计划，有关家具已参加实质使用，参与项指标学生也被作企业径直请托。面对AI本事波浪，学院开设理智课程，引学生用AI器用进行印花图案策画、家具研发补助，既擢升策画率，又培养学生分袂AI信息、支配数字器用的智力，契行业对复型东说念主才的贫苦需求。
“手工实操、匠心工艺法被AI替代，安逸肯干、扎根线的东说念主才永远是企业‘刚需’。”程冰莹示意，学院永远引学生建耸峙确劳动不雅，饱读舞学生千里下心从基础岗亭作念起，在实干中成长为企业主干，“但愿学生们能先千里下心来干‘螺丝钉’的使命，再到‘轴承’的使命，再到中枢的使命。”
盐城工学院纺织服装学院院长春霞示意，学院永远紧盯本科生办事需求、贴地纺织产业发展，把产教融、校企协同四肢育东说念主中枢抓手。“论是订单培养、企业集训，也曾定岗实习，都是为了让学子学有长处、办事有门，靠真本站稳职场。畴昔，学院将络续拓展质校企资源，创新育东说念主模式，化与行业龙头的作，让课堂与车间缝对接，让学子成长与行业需求同频共振。”
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